Сеньото и фенерът са два великолепни знака за съкращение в музикалното писане, което ви позволява да спестите много хартия и боя. Те изпълняват навигационна функция и се използват, когато по време на изпълнение на произведение е необходимо да се повтори или пропусне някакъв фрагмент със значителна продължителност. Много често segno и фенер се използват по двойки, „работейки в екип“, но срещата им в една работа изобщо не е необходима, понякога се използват отделно. Сеньо (знак) – това е знак, който показва откъде да започне повторението. Моментът, след който искате да преминете към повторението, е отбелязан в...

Breve е музикална продължителност, съдържаща две цели ноти. В музиката на класическо-романтичния период и съвременността бревизите се използват сравнително рядко. Ярък пример от музикалната литература е пиесата „Сфинксове” от клавирния цикъл „Карнавал” на Р. Шуман. Любопитно е, че самата дума brevis се превежда от латински като „къс“. Спомнете си известния израз: Vita brevis, ars longa (Животът е кратък, изкуството е вечно). През Средновековието бревисът е бил една от най-разпространените кратки продължителности, а съвременната „цяла“ нота се е наричала полубревис, т.е. половин бревис, два бревиса заедно (или четири цели числа) образуват продължителност лонга (дълго – дълго).

Accolade – това е скоба, която обединява петолиния. Съществуват следните видове акорди: Обикновена директна аколада или начална линия – този тип акорд е вертикална линия, свързваща всички петолиния на партитурата. Тоест задачата на това отличие е да покаже всички части, които трябва да се изпълняват едновременно. Груповата директна похвала идентифицира групи инструменти или изпълнители в партитурата (например група дървени духови или духови инструменти, група струнни инструменти или група ударни инструменти, както и хор или група солови певци). Това е „дебела“ квадратна скоба с „мустаци“. Допълнително признание…

Характерните интервали се появяват само в хармоничен мажор и хармоничен минор. Има само четири характерни интервала, това са две двойки взаимосвързани увеличени и намалени интервали: увеличена втора и намалена седма (uv. 2 и mind.7); увеличена пета и намалена четвърта (uv.5 и um.4). Като част от всеки от характерните интервали трябва да има характерна стъпка, т.е. стъпка, която се променя поради факта, че режимът става хармоничен. За мажор това е шестата по-ниска стъпка, а за минор тази стъпка е седмата повишена. Характерното стъпало е или долният звук на характерния интервал, или горният. Като цяло етапи VI, VII,...

Тритоните включват два интервала – намалена квинта (dim. 5) и увеличена кварта (v.4). Качествената им стойност е цели три тона и са енхармонично равни (т.е. звучат еднакво, въпреки различната нотация и наименование). Това са сдвоени интервали, тъй като uv.4 е инверсия на mind.5 и обратното, тоест те са взаимно обратими. Ако повишите долния звук на ума с една октава. 5 и оставете втория звук на място, получавате SW. 4 и обратно. В тоналността при диатонични условия трябва да можем да намерим само 4 тритона: две намалени квинти и съответно две увеличени кварти. Че…

Преди това учениците учеха в музикалните училища 5 или 7 години - в зависимост от избраната специалност (т.е. от учебния инструмент). Сега, във връзка с постепенната реформа на този клон на образованието, условията на обучение се промениха. Съвременните музикални и художествени училища предлагат две програми за избор - предпрофесионална (8 години) и общоразвиваща (т.е. лека програма, средно предназначена за 3-4 години). Най-важният предмет в музикалното училище Два пъти седмично ученикът посещава уроци по специалността, т.е. учи се да свири на инструмента, който е избрал. Тези уроци са индивидуални. Учител в…

Както се казва, никога не е късно да се научиш. Сред професионалните музиканти има и такива, които се занимават с музика като възрастни. Ако учите за себе си, тогава със сигурност няма ограничения. Но днес нека поговорим за децата. Кога трябва да започнат да учат музика и кога е най-добре да дадат детето си на музикално училище? На първо място бих искал да подчертая идеята, че изучаването на музика и обучението в музикално училище не са едно и също нещо. По-добре е да започнете да общувате с музика, а именно да я слушате, пеете и свирите на инструмента, колкото е възможно по-рано. Нека музиката влезе в...

Нашата статия е посветена на това как да се научите да чувате и отгатвате интервали или акорди на ухо. Може би всяко дете обича да учи там, където успява. За съжаление, солфежът често се превръща в недолюбван предмет поради сложността му за някои ученици. Все пак това е необходим предмет, добре развиващ музикалното мислене и слух. Вероятно всеки, който някога е учил в музикално училище, е запознат със следната ситуация: в урок по солфеж някои деца лесно анализират и изпълняват музикални задачи, докато други, напротив, не разбират какво се случва от урок на урок. На какво се дължи това – мързел, невъзможност за раздвижване на мозъка, неразбираема...

Колко цвята има в дъгата? Седем – уверено ще отговорят нашите сънародници. Но екранът на компютъра може да възпроизвежда само 3 цвята, известни на всички - RGB, тоест червен, зелен и син. Това не ни пречи да видим цялата дъга на следващата фигура (фиг. 1). Фиг. 1. Дъга. В английския например за два цвята – син и циан – има само една дума blue. А древните гърци изобщо не са имали дума за синьо. Японците нямат обозначение за зелено. Много хора „виждат“ само три цвята в дъгата, а някои дори два. Какво е…

В нощта на 23 срещу 24 септември Йохан Франц Енке, който току-що беше отпразнувал 55-ия си рожден ден, беше упорито почукан в къщата. Хайнрих д'Аре, задъхан студент, стоеше на вратата. След като размениха няколко фрази с посетителя, Енке бързо се приготви и двамата отидоха в Берлинската обсерватория, ръководена от Енке, където близо до рефлекторния телескоп ги чакаше също толкова развълнуван Йохан Гале. Наблюденията, към които по този начин се присъедини и героят на деня, продължиха до три и половина през нощта. Така през 1846 г. е открита осмата планета от Слънчевата система, Нептун. Но направеното откритие...