Косаку Ямада |

Косаку Ямада

Японски композитор, диригент и музикален педагог. Основател на японската композиторска школа. Голяма и разнообразна е ролята на Ямада – композитор, диригент, общественик – в развитието на музикалната култура на Япония. Но може би основната му заслуга е създаването на първия професионален симфоничен оркестър в историята на страната. Това се случва през 1914 г., малко след като младият музикант завършва професионалното си обучение.

Ямада е роден и израснал в Токио, където завършва Музикалната академия през 1908 г. и след това се усъвършенства при Макс Брух в Берлин. Връщайки се в родината си, той разбира, че без създаването на пълноценен оркестър не е възможно нито разпространението на музикалната култура, нито развитието на дирижерското изкуство, нито накрая появата на национална школа по композиция. Тогава Ямада основава своя екип – Токийския филхармоничен оркестър.

Ръководейки оркестъра, Ямада извършва много образователна работа. Всяка година изнася десетки концерти, в които изпълнява не само класическа музика, но и всички нови композиции на своите сънародници. Той също така се показа като пламенен пропагандатор на младата японска музика в чуждестранни турнета, които бяха много интензивни в продължение на няколко десетилетия. През 1918 г. Ямада за първи път прави турне в Съединените щати, а през 1930-те години придобива международна слава, свирийки в много страни, включително два пъти - през 1933 г. и XNUMX г. - в СССР.

В своя дирижерски стил Ямада принадлежи към класическата европейска школа. Диригентът се отличаваше със задълбоченост в работата си с оркестъра, внимание към детайла, ясна и икономична техника. Ямада притежава значителен брой композиции: опери, кантати, симфонии, оркестрови и камерни пиеси, хорове и песни. Те са проектирани предимно в традиционен европейски стил, но съдържат и елементи от мелодията и структурата на японската музика. Ямада посвещава много енергия на педагогическата работа - повечето от съвременните композитори и диригенти на Япония са в една или друга степен негови ученици.

Л. Григориев, Й. Платек, 1969 г