Цветен слух |
Цветен слух, синопсия (нем. Farbenhoren, фр. audition coloree, англ. color hearing), е исторически установено определение за зрително-слухов, гл. обр. извънобективни, „синестезии“ („съусещания“). Те трябва да се разграничават от обсесивните синестезии с необичаен характер. Синестезия с асоциативен произход, произтичаща от създаването и възприемането на продукти. съдебни процеси, присъщи на всеки индивид като норма. Те включват не толкова действително „съвместно усещане“, колкото междусетивни сравнения на ниво репрезентации. Разглеждайки синестезията не само като психологическа, но и като естетическа. явление, към C. s. стилистичните аналогии трябва да се приписват и на различни видове изкуство (живопис и музика, музика и архитектура и др.). Изкуството като форма на изкуство. общуването се отнася преди всичко до синестезията, които имат определен. степен на обобщеност. Това са синестезиите, които са натури. асоциации, които възникват и се фиксират в процеса на сложно (полисензорно) възприемане на реалността от хора, живеещи в една и съща географска, историческа. и социални условия. Индивидуалните синестезии, отразяващи случайни междусетивни връзки, имат субективно-произволен характер.
C. s. се проявява в такива изрази на ежедневната реч като „ярък“, „тъп“ звук, „крещящи“ цветове и т.н. В поезията често се използват метафори и епитети на синестетика. съдържание (например „звукът на тимпаните е тържествуващо алено“ от К. Д. Балмонт). Наличието на зрително-слухова синестезия е в основата на изображението. възможностите на музиката. Най-честата форма на C. s. по отношение на възприемането и създаването на музика (CS в тесния смисъл) се определя дарбата от тембри (R. Wagner, VV Kandinsky) и тоналности (NA Rimsky-Korsakov, AN Skryabin, BV Asafiev и др.). цветови характеристики, въпреки че пълната им общност се наблюдава само в оценките за „лекота“; по този начин инструментите във висок регистър звучат „по-леко“, отколкото в нисък. По същия начин, по отношение на „лекотата“, синестетично се разграничават тоналностите – в съответствие с модалния им признак („Мажор и минор. Светлина и сянка“ – по Н. А. Римски-Корсаков). Индивидуалните особености на самите цветови характеристики са налице в същата степен, в която са различни лежащите в основата им емоционално-семантични и символни характеристики. оценки на цветове и тембри (тонове), които са се развили в процеса на обучение и творчество. практиките на всеки музикант. Синестетичните паралели могат да бъдат посочени за други елементи на музиката. език: сила на звука – яркост или дистанция, изместване на регистъра – промяна в „лекота” или размер, мелос – пластичен и графичен. развитие, темп – скоростта на движение и трансформация на зрителните образи и др.
Изучаване на C. с. в означава. най-малко стимулирани от експерименти в областта на леката музика, и т.нар. музикална графика (визуална фиксация в живописта на импресии от музика). Изследванията на C. с. са извършвани както в СССР напр. в Държавната художествена академия. науки (GAKhN), Mosk. държавни ун-те, Всесъюзни н.-и. Институт за театър, музика и кино (Ленинград), Институт за мозъка. VM Bekhtereva (ID Ermakov, EA Maltseva, VG Karatygin, SA Dianin, VI Kaufman, VV Anisimov, SM Eisenstein), така и в чужбина (A. Binet, V. Segalen, G. Anschutz, A. Wellek, T. Karvosky). Във връзка с изследването на C. s. студентско дизайнерско бюро „Прометей” (Казан) в кон. 1960 г. проведе анкетно проучване на всички членове на творчеството. съюзи на СССР. Систематични изследвания на C. с. проведено в университетите в Сегед (Унгария) и Института по графични изкуства във Виена.
Литература: Бине А., Въпросът за цветния слух, М., 1894; Слепцов-Теряевски О. Х. (Баженов Х. Х.), Синестетичен начин за изучаване на акорди, П., 1915; Галеев BM, Цветен слух и ефект на светлина и звук, в сб.: Доклади на VI Всесъюзна акустична конференция ..., М., 1968; негов, Проблемът за синестезията в изкуството, в Sat: The Art of Luminous Sounds, Казан, 1973; Vanechkina IL, Някои резултати от анкетно проучване, в сб.: Доклади на VI Всесъюзна акустична конференция, М., 1968; нея, Съветски музиканти и лека музика, в сб.: Изкуство на светещите звуци, Казан, 1973; Назайкинский Е., За психологията на музикалното възприятие, М., 1972; Галеев BM, Saifullin RP, Светлинни и музикални устройства, М., 1978; Светлинни и музикални експерименти на SLE “Прометей”. Библиографски указател (1962-1978), Казан, 1979; Всесъюзна школа за млади учени и специалисти "Светлина и музика" (реферати), Казан, 1979 г.
Б. М. Галеев
