Слушане на „Карнавал на животните“ с дете

Грижовните родители, които дълбоко се грижат за бъдещето на децата си, са наясно, че музиката перфектно развива интелигентността, мисленето, паметта и вниманието на децата. Въпреки това, не всеки успява да изведе слушането на музика с дете на по-високо ниво от просто възприятие на фона. Оказва се, че да слушате музика с детето си е не само необходимо, но и възможно. Как може да се постигне това?

Психолозите отдавна знаят, че малките деца имат въображаемо мислене. До определена възраст думите за тях нямат същото значение като за възрастните.

Илюстрация към пиесата „Кралският поход на лъва“ от „Карнавалът на животните“

Например, ако едно дете чуе думата „дърво“, до определена възраст това означава малко за него. Но ако майка му му покаже снимка на дърво или, още по-добре, те излязат на двора, качат се до дървото и той се опитва да хване ствола с малките си ръчички и след това да прокара длани по грубата багажник, тогава тази дума вече няма да бъде празно разклащане на въздух за него.

Затова за децата трябва да изберете музика с ясно изразени образи и идеи. Възможно е, разбира се, да слушате произведения, които ги няма, но в този случай родителите ще трябва да измислят изображения. За едно дете най-близките образи са тези, които вече е срещало някъде, следователно най-успешният старт несъмнено ще бъде "Карнавал на животните", написана от известен композитор от Камий Сен-Санс.

Днес ще се спрем на три пиеси, включени в този цикъл, а именно „Кралският поход на лъвовете“, „Аквариум“ и „Антилопи“. Всички тези произведения са разнообразни, което ще помогне на детето да разбере разликата в героите.

Съставът на инструментите в Carnival of the Animals е малко необичаен: струнен квинтет, 2 флейти и кларинет, 2 пиана, ксилофон и дори стъклена хармоника. И това са и предимствата на този цикъл: детето ще може да се запознае както със струнни инструменти, така и с пиано и духови инструменти.

Така че, преди да започнете да слушате произведения от този цикъл, трябва да се подготвите предварително:

• Фигурки на необходими животни;
• Реквизит, който ще помогне както на детето, така и на родителите да се преобразят в тези животни. Например, за лъв това ще бъде грива, направена от шал, а за антилопи - рога, направени от моливи;
• фантазия! Това е най-важният и необходим компонент.

Илюстрация към пиесата „Лебед” от „Карнавал на животните”

Трябва да живеете музика заедно с детето си, а за това активното участие на детето е изключително важно. След като се превъплъти в лъв, той ще разбере природата на похода, ще разбере къде се промъкват лъвовете и къде тържествено крачат.

Същото е и с „Антилопи”; едно дете, което е подскачало до насита, никога няма да обърка тази музика с друга. Още с първите му акорди пред очите му ще изникнат грациозни антилопи.

Що се отнася до „Аквариум“, когато слуша това произведение, детето ще се успокои: ще възприеме царството на рибите като тих, тих, но красив свят.

Можете да изобразявате действия с помощта на играчки, да рисувате или дори да извайвате. Каквото детето харесва, ще стане. И постепенно ще може безпогрешно да разпознава всяко произведение от този цикъл, а малко по-късно и инструментите, които ги свирят.

Слушането на музика трябва да носи радост както на възрастни, така и на деца. Усмивката и радостта на дете, което чуе познато музикално произведение, е в ръцете на неговите родители. Не забравяйте за това!

К. Сен Санс “Аквариум” – визуализация